[ANNULATION] Formation. Calendriers lunaires : fonctionnements et mises en pratique

Description

Objectifs

• Comprendre les phénomènes essentiels du cours de l’année et les rythmes lunaires au cœur desquels se déroule toute vie, végétale, animale, humaine.
• Maitriser les différents calendriers lunaires afin d’adapter ses pratiques

Contenu détaillé

• Les éléments de bases pour comprendre les différents cycles de la lune et du cosmos : Influences du ciel sur le vivant ; bref historique des calendriers à usage agricole, état de l’art sur le sujet : recherches INRAE en cours, projet symbioses…
• Comprendre les différents calendriers lunaires
• Interpréter concrètement les calendriers lunaires pour 2025
• Comment faire en pratique pour tenir compte des influences lunaires et cosmiques ?
  > Application pratique pour le compost, préparations, semis, cueillette et récolte
  > Elevage : déparasitage, reproduction, fenaison, récoltes, foin de feuilles, betteraves
  > Panification et transformation du lait

Méthodes pédagogiques

• Exposé interactif comprenant des temps d’échange avec les producteurs.
• Exercices pratiques sur les calendriers lunaires.

Moyens d’évaluation 
Un bilan écrit et oral sera réalisé avec chaque stagiaire à la fin de chaque journée. Ces bilans serviront notamment de support lors de l’accompagnement individuel sur la ferme.

Modalités pratiques 
Si vous avez une particularité qui nécessite une adaptation de la formation, merci de contacter le responsable de la formation.

Tarifs
Tarif producteur éligible VIVEA et adhérent au GAB22 : 42 € / jour
Tarif producteur éligible VIVEA non adhérent au GAB22 : 84 € / jour
Tarif Porteur de Projet éligible VIVEA – adhérent au GAB22 : 21 € / jour
Tarif Porteur de Projet éligible VIVEA – non adhérent au GAB22 : 70 € / jour

Inscriptions
Via le bulletin d’inscription ci-dessous ou par mail ou par téléphone.
NB : en cas d’annulation de votre part, des frais de dossier pourront vous être facturés.

A consulter
Conditions générales de services
Règlement intérieur