FORMATION : Accompagner avec écoute : améliorer sa posture de formateur et de manager
Description
Objectifs
- S’adapter à la diversité des jeunes que l’on forme en adoptant une posture d’écoute active
- Transmettre en étant pédagogue
- Identifier les éléments importants pour améliorer sa communication
Contenu détaillé
Comprendre et accepter l’altérité et suspendre son jugement :
- Valeurs, croyances, besoins et émotions
- Concept de « La carte n’est pas le territoire »
- S’observer dans l’échange : Position méta et petit vélo
Adopter une posture d’écoute active :
- Les différentes communications (verbales, non verbales, para verbale)
- Calibration et synchronisation
- Reconnaitre les filtres sémantiques dans le discours (généralisation, omission, distorsion, interprétation)
- Stratégie de questionnement: “pour quelle raison” vs “pourquoi”
Triangle de Karpman : comprendre les dynamiques relationnelles :
- Présentation du modèle et des conséquences de chacun des rôles
- Techniques pour en sortir
Présentation des 4 étapes de la CNV (Observation, Sentiment, Besoin, Demande) :
- Différence entre observation et jugement, et entre demande et exigence
- Définition de l’assertivité
Méthodes pédagogiques
- Apports théoriques via une présentation diaporama + vidéo
- Prise en compte des pratiques des stagiaires et analyse des situations professionnelles rencontrées
- Mises en situations et jeux de rôles (2x15mn en binôme) et 30mn de debriefing en collectif
Autoévaluation écrite en début et fin de formation
A consulter :
Intervenants
Responsable
Prérequis
Avoir rempli un questionnaire de positionnement avant la formation.
Inscription / demande d'information
Inscription auprès du responsable de formation ou via ce bulletin d'inscription au plus tard 7 jours avant le début de la formation